小學六年級奧數訓練——最大積的排列問題 
 
　　在數學競賽中，我們經常會遇到把若干個數字排列成幾個數相乘，使得乘積最大的問題。如何排列呢？我們知道：在周長一定的情況下，長方形的長與寬越接近，所得長方形的面積就越大（以下簡稱“接近原則”）。根據這一規律就可以順利解決此類問題。

　　一、常規類型

　　例1用3、4、5、6、7、8六個數字組成兩個三位數，使這兩個三位數的乘積最大，應怎樣排列？

　　【分析與解】因為8>7，6>5→85、76最接近，又4>3→853、764最接近，可知853×764所得乘積最大。

　　例2用0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十個數字組成兩個五位數，使得這兩個五位數的乘積最大，應怎樣排列？

　　【分析與解】因為9>8，7>6→96、87最接近，又5>4→964、875最接近，又3>2→9642、8753最接近，又1>0→96420、87531最接近，96420×87531乘積最大。

　　例3用53、64、78、82四張數字卡片，組成兩個四位數，如何排乘積才能最大？

　　【分析與解】因為82>78，64>53，根據“接近原則”，應這樣搭配→8253、7864，所以8253×7864乘積最大。

　　二、變式類型

　　例4用2，7，3，8四個數字排一個三位數和一個一位數，乘積最大的式子是什么？

　　【分析與解】根據“接近原則”。8>7，“一位數”盡可能大才能接近“三位數”，因此，8就是要求的一位數，三位數是732，即732×8乘積最大。

　　例52，3，4，5，6五個數字組成一個兩位數和一個三位數，使得它們的乘積最大？

　　【分析與解】因為6>5，4>3→63、54最接近，根據接近原則，兩位數應該盡量大，故取63為兩位數，即63×542乘積最大。

　　例6用3，4，5，6，7，8六個數字排成三個兩位數相乘，要求它們的乘積最大。應該怎樣排列？

　　【分析與解】十位數字分別是8、7、6，8>7>6,個位數字分別是5，4，3，5>4>3，依據“接近原則”，大小搭配可得83×74×65，三個數最接近因而它們的乘積最大。

　　綜上數例，可以歸納出這樣的規律:較大數后配較小的數，較小的數后配較大的數，這樣才能使數之間更為接近，從而保證乘積最大。簡單地說就是：數越接近，乘積越大。

　　如果把上面所有問題中的“最大”改為“最小”，又該怎樣排列呢？容易推知：較大數后配較大數，較小數后配較小數，相差越大，其積越小。簡單地說就是：數越懸殊，乘積越小。

　　以上規律均可用代數方法予以證明，這里不再贅述。

　　【練一練】

　　1、用4、5、6、7、8、9六個數字組成兩個三位數，如何排，才能它們的乘積最大？

　　2、用2、3、6、9組成兩個兩位數，使它們的乘積最小，怎樣排？

　　3、用3，4，5，7，9組成一個二位數和一個三位數，使它們的乘積最大，應該怎樣排？

　　4、已知：甲=11×19，乙=12×18，丙=13×17。甲、乙、丙三個數中誰最大？誰最小？

　　5、已知：A=123456789×987654321，B=123456788×987654322不計算比較A、B的大小。