學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)天天練欄目每日每日精選試題一套，各年級(jí)分開，難度適中，配有詳細(xì)答案，適合家長給孩子作為日常練習(xí)。
·本試題經(jīng)上海鄭巍奧數(shù)老師已驗(yàn)證準(zhǔn)確性。
名師介紹： 鄭巍老師在執(zhí)教奧數(shù)一年半的時(shí)間中先后獲得“希望杯”優(yōu)秀教練、“數(shù)學(xué)大王”園丁獎(jiǎng)稱號(hào)。上海復(fù)旦碩士畢業(yè)的鄭老師還曾擔(dān)任“新知杯”、“業(yè)余數(shù)學(xué)學(xué)校點(diǎn)睛”班主任老師，開展“走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)”講座活動(dòng)。
教學(xué)特色： 鄭巍老師課堂的最大特色就是設(shè)計(jì)新穎，每一節(jié)課和每一道題目的講解都是精心設(shè)計(jì)，力求課堂氣氛的良好互動(dòng)，并在活躍的氣氛和積極的參與中讓小朋友接受奧數(shù)知識(shí)并牢牢的掌握，可以說是寓教于樂。
教學(xué)成果: 執(zhí)教一年半先后獲得“希望杯”優(yōu)秀教練、“數(shù)學(xué)大王”園丁獎(jiǎng)稱號(hào)。所帶競賽班級(jí)學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng)比率高達(dá)60%以上，所帶基礎(chǔ)、提高班學(xué)員進(jìn)入上海各重點(diǎn)初中比例高達(dá)90%以上。
·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過15分鐘
·您可以按“下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進(jìn)行打印。
小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)天天練：動(dòng)腦筋
咚咚小時(shí)候很喜歡動(dòng)腦筋。有一次鄰居給東東9個(gè)李子讓他放在大，中，小三個(gè)盤子里，大盤要比中盤多1個(gè)，中盤要比小盤多1只，應(yīng)該怎么放呢？開動(dòng)你的小腦筋趕快想想吧~
小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練：走迷宮
下圖是一個(gè)公園的平面圖，能不能使游人走遍每一條路不重復(fù)？入口和出口又應(yīng)設(shè)在哪兒？
小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)天天練：數(shù)旗幟
（華校三年級(jí)上學(xué)期第一單元綜合試題）正方形廣場的邊界上共插有48面黃旗和紅旗，每條邊上的旗子數(shù)目相同，且相鄰兩面紅旗間的黃旗數(shù)目也相同。如果四個(gè)角上都插有紅旗，每條邊上的紅旗比黃旗少5面，那么相鄰兩面紅旗間有多少面黃旗？
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)天天練：畫線
在一個(gè)圓周上均勻分布個(gè)點(diǎn)，以這些點(diǎn)再加上圓心一共個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)，可以畫出多少長度小于直徑的線段？
小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)天天練：路程
一位科學(xué)家每天按固定時(shí)間從家里動(dòng)身到單位上班，司機(jī)也總是按時(shí)從單位開小車來接他。有一天，這位科學(xué)家提前出門，沿著小汽車行駛的路線前進(jìn)，行了20分鐘遇上了接他的小汽車，然后乘車前往單位上班，結(jié)果比平時(shí)早8分鐘到達(dá)單位。請問：
⑴這位科學(xué)家比平時(shí)提早（ ）分鐘出門。
⑵小汽車的速度是這位科學(xué)家步行速度的（ ）倍。
小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)天天練：買菜籽
王虎用1元錢買了油菜籽、西紅柿籽和蘿卜籽共100包。油菜籽3分錢一包，西紅柿籽4分錢一包，蘿卜籽1分錢7包。問王虎買進(jìn)油菜籽、西紅柿籽和蘿卜籽各多少包？
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一年級(jí)答案：
解答：大盤里是4個(gè)，中盤里是3個(gè)，小盤里是2個(gè)。
二年級(jí)答案：
解答：H點(diǎn)和B點(diǎn)是奇點(diǎn)，其余都是偶點(diǎn)，所以入后和出口應(yīng)設(shè)在H點(diǎn)和B點(diǎn)。
三年級(jí)答案：
解答：因?yàn)閺V場的每個(gè)角上都插有旗子，所以加上角上的旗子，廣場的每條邊上有：48÷4+1=13（面）旗子。在每條邊上，紅旗比黃旗少5面，所以紅旗有（13-5）÷2=4（面），所以黃旗有13-4=9（面）這樣每兩面紅旗之間有：9÷（4-1）=3（面）黃旗。
四年級(jí)答案：
解答：因?yàn)閳A上的10個(gè)點(diǎn)沒有三點(diǎn)共線，
所以只要在這10個(gè)點(diǎn)中取2個(gè)點(diǎn)，就可以畫出一條線段一共有（10*9）÷（2*1）=45種方法；
這其中包括條直徑，應(yīng)當(dāng)舍去；其余線段的長都小于直徑，一共有45—5=40種方法。
以圓心為端點(diǎn)的線段一共有1*10=10條線段；
由加法原理，一共可以畫出40+10=50條線段。
五年級(jí)答案：
解答：這道題目要抓住題目的本質(zhì)，為什么會(huì)提前8分鐘？
平時(shí)車應(yīng)該走兩個(gè)全程，
今天車少走了一段，少走的是人走20分鐘路程的兩倍。（因?yàn)樾枰衼砘兀┻@一段車要走8分鐘。
假設(shè)今天是8:00出門，那么8:20遇到車，而車還需要4分鐘才會(huì)到科學(xué)家的的家。也就是平時(shí)會(huì)在8:24到他的家，所以提前了24分鐘。
同時(shí)，車速是人速度的5倍。
六年級(jí)答案：
解答：設(shè)買回油菜籽x包，西紅柿籽y包，則蘿卜籽為（100-x-y）包
20的倍數(shù)
當(dāng)y=20時(shí)，x=3，100-x-y=77
當(dāng)y≥40時(shí)，x是負(fù)數(shù)，不合題意．所以只能有一組解
答：王虎買油菜籽3包，西紅柿籽20包，蘿卜籽77包。
