第六冊語文測試（七、八單元）

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　Shen  suo       fu    lu         qing  ting        shuai  lao

　　(             )       (            )     (                )     (               )

　　jiang  lin      fang  fu         chuan  ran     bu    sha

　　(                 )    (               )   (                )    (              )

　　qie  qie  si  yu           pian  pian  qi  wu

　　(                         )      (                             )

　　二、比一比，再組詞。

　　蜜（      ）    濟(jì)（      ）    形（      ）    攻（      ）

　　密（      ）    擠（      ）    型（      ）    功（      ）

　　叭（      ）    脹（      ）    殖（      ）    忽（      ）

　　扒（      ）    長（      ）    直（      ）    蔥（      ）

　　三．把下列成語補(bǔ)充完整。

　　海（  ）山（  ）         海（  ）石（   ）     海（  ）百（  ）

　　（  ）（  ）不動(dòng)       （  ）（  ）妄動(dòng)       （  ）（  ）而動(dòng)

　　四．照樣子寫句子。

　　例：我看望王伯伯。

　　我去鄉(xiāng)下看望王伯伯。

　　我去鄉(xiāng)下看望管理桃園王伯伯。

　　1、    同學(xué)們參觀展覽。

　　--------------------------------------------------------------------------------

　　--------------------------------------------------------------------------------

　　2、    李明探望爺爺。

　　--------------------------------------------------------------------------------

　　--------------------------------------------------------------------------------

　　五、修改病句。

　　1、  我在公園里看到奇異的一種花草。

　　2、  經(jīng)過三個(gè)月的鍛煉，小明的身體。

　　3、  我斷定這個(gè)好主意可能是聰聰想出來的。

　　4、  因?yàn)橥瑢W(xué)們愛惜花草樹木，所以我們的校園越來越美麗。

　　六、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。

　　1、  馬上就要放假  爸爸對我說（             ）

　　2、  孫老師（                              ）

　　3、  （                                           ）    太有意思了

　　4、  （                                           ）坐在教室里畫畫

　　七、按課文內(nèi)容填空。

　　1、海底動(dòng)物各有各的（          ） 。海參  （         ）。

　　梭子魚（                 ）。烏賊和章魚 （                     ）   。

　　2、白荷花在這些大圓盤之間 （                ）。

　　有的  （                                                           ）。

　　有的  （                                                           ）。

　　有的  （                                                           ）。

　　3、（             ）的向日葵，（             ）的白楊樹，    （              ）的喇叭花，還有（     ）的鮮花嫩草，

　　都像 （             ）的小姑娘 （              ）  了美麗的珠寶。

　　八、閱讀短文，完成練習(xí)。

　　我們來到了“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶涌，海浪拍打著礁石，發(fā)出“啪啪”的聲音。金色的陽光灑在海面上，頓時(shí)海面上波光粼粼。成群的海鷗再天空中“嘎嘎”地叫著，一會(huì)兒仰飛藍(lán)天，一會(huì)兒俯沖大海，活像銀色的小飛機(jī)。漁船升起了彩色風(fēng)帆，如同碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁舟，構(gòu)成了一幅色彩絢麗的畫卷。

　　海邊是沙灘。沙子金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服！陽光照在沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想：這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來的吧！

　　沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地?fù)煅剑瑩煅剑�不一�?huì)兒就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂，對著大海喊：“謝謝你，你送給了我這么好的禮物！”

　　1、  在短文中找出合適的詞語填在括號里。

　　（         ）                    （          ）

　　（         ） 的大海      （          ） 的貝殼

　　（         ）                    （          ）

　　2、  根據(jù)意思寫出文中的詞語。

　　A  色彩鮮艷繁多。              （            ）

　　B  形容高興到了極點(diǎn)。      （            ）

　　C  沒有邊際，看不清楚。  （            ）

　　3、  寫出“金沙灘”這個(gè)名稱的來歷。

　　--------------------------------------------------------------------------------

　　4、第一自然段中，作者主要通過寫 （           ）、（            ）、 （               ）和  （             ）  ，具體描寫了大海美麗的景象。