一、將下列成語填完整。

　　淺嘗(輒)止  (      )(      )點水  不(      )了了

　　天道(    )勤 (    )(      )吞棗  無所不(      )

　　尋根問(      ) (    )光(  )影      (    )能生巧

　　二、選擇上題的成語填空。

　　1、小馬虎(            ）地把《水滸傳》讀了一遍，對復雜的情節搞不太清楚，常常把這個人的事安到那個人身上。

　　2、（　　　　　），他的辛勤勞動終于換來了豐碩的成果。

　　3、小書迷（　　　　），人稱“小博士”。

　　4、臺上三分鐘，臺下十年功。雜技表演很大程度上是（　　　　　　）的結果。

　　5、妹妹非常好奇，一直纏著爸爸問這問那，她對感興趣的東西總是（　　　　　　　　�。�。

　　三、選擇正確的讀音。

　　1、科學家從魚兒在水中自由升降（　　　�。┑默F象中得到啟示，發明了潛水艇。

　　2、工程師模（　　�。┓脉L的形體，改進了船體的設計，大大提高了輪船航行的速度。

　　四、課文內容填空。

　　1、人類的“老師”指的是（　　　　　　　　　　　�。�。

　　2、建筑師根據（　　　　�。┑奶攸c，設計出許多既輕便又省料的建筑物。（　　　　）和（　　　　�。┑奈蓓敹疾捎昧诉@種結構。

　　3、人類模仿（　　　　　　　�。�，發明了（　　　　　　　　　）；人類模仿（　　　　　　），發明了（　　　�。�；人類模仿（　　　　　�。�，發明了（　　　　　�。�。

　　五、積累：反映讀書不同態度的成語。

　　走馬觀花　一知半解　滾瓜爛熟　不求甚解　　追本窮源