〖教學目標〗

　�。薄⒅笇�學生廣泛閱讀導航資源的資料，并進行精讀與泛讀的結(jié)合。

　�。�、引導學生對自己感興趣的問題在BBS發(fā)貼子。

　�。场⒃u議精彩帖子。

　　〖教學過程〗

　　一、啟發(fā)談話，明確要求

　�。薄⑽蚁嘈旁趯W習了課文《開國大典》，同學們不禁對我們的新中國產(chǎn)生了濃厚的興趣，它的內(nèi)幕、國歌的由來吸引著同學們再次來到這里。今天我們就進入第二單元的主題學習《共和國的誕生》的第一個環(huán)節(jié)。

　　２、出示課題：

　　《共和國的誕生》廣泛閱讀。

　�。�、提出學習要求：

　�、拧〕浞掷�用“習客”網(wǎng)站的網(wǎng)絡資源區(qū)中有關(guān)共和國的資料，進行精讀與范讀相結(jié)合。

　　①　范讀就是瀏覽，也就是對自己要讀的材料有個大致地了解；精讀就是在瀏覽的基礎(chǔ)上對感興趣的內(nèi)容進行深層次地閱讀，體會其中的韻味。

　　②　哪些材料可進行范讀，哪些材料可進行精讀呢？（舉例說明）

　　也就是說那些具有感染力、表現(xiàn)力的句子可多讀幾遍。

　　⑵　根據(jù)教師在“習客”討論區(qū)中的問題，學生在閱讀理解的基礎(chǔ)上用自己的語言進行回復。

　　你能告訴老師最感興趣的是有關(guān)共和國誕生的哪些情況？

　　能用自己的話對大家說說國歌的誕生過程嗎？

　　閱讀中你有什么想法或遇到?jīng)]有辦法解決的問題嗎？講出來讓大家?guī)椭�你�?/p>

　�、恰〖皶r在討論區(qū)中提出自己在閱讀中產(chǎn)生的問題，求得別人的幫助并關(guān)注別人的帖子。

　�、取⌒〗M同學輪流收發(fā)帖子，帖子中要有自己的獨到見解。

　　二、大量閱讀，收發(fā)帖子

　�。�、學生閱讀課前查找的有關(guān)共和國的資料及網(wǎng)絡資源區(qū)內(nèi)提供的資料，以發(fā)帖子的形式在“習客討論區(qū)”內(nèi)針對教師同學提出的問題進行回復，對自己尋求幫助的問題也在討論區(qū)及時提出，并關(guān)注其他同學的回復。

　�。�、教師巡視，發(fā)現(xiàn)學生遇到困難，及時輔導并回復部分帖子。

　�。场⒔處熂皶r刷新“習客討論區(qū)”，了解學生發(fā)帖子的動向、質(zhì)量，將精彩帖子超鏈至主題學習的主頁，激勵學生。

　　三、讀讀議議精彩帖子

　　１、學生以小組學習形式，閱讀并討論超鏈在主題學習主頁上的精彩帖子，共同合作形成自己小組的觀點。

　�。�、出示評議要求：

　�、拧≌J真閱讀，邊讀邊思考帖子的優(yōu)劣。

　　⑵　評議過程中，仔細聽，可以提出質(zhì)疑。

　�、恰≡u議后，有感情地朗讀。

　　３、學生交流、點評，及時朗讀。

　�。�、引導、小結(jié)。

　　四、形成合作小組

　�。�、我們有些同學對國旗的誕生感興趣，有的對開國大典的內(nèi)幕感興趣，有的同學對其它的內(nèi)容感興趣，我們可以根據(jù)自己的興趣自由結(jié)合形成合作小組。

　�。病⒔M織形成合作小組

　　五、討論，完成小組自評表