芒（）欄（）漿（）經(jīng)（）梢（）

　　茫（）爛（）槳（）輕（）悄（）

　　莊（）燒（）湖（）極（）像（）

　　樁（）澆（）糊（）級（）象（）

　　忽（）凈（）近（）峰（）臘（）

　　惚（）靜（）進(jìn)（）鋒（）獵（）

　　狀（）值（）蝸（）瓜（）拂（）

　　壯（）植（）鍋（）爪（）沸（）

　　載（）豪（）趴（）棄（）糟（）

　　栽（）毫（）扒（）弄（）遭（）

　　燥（）低（）招（）原（）建（）

　　躁（）底（）召（）源（）�。ǎ�

　　到（）疏（）沙（）帶（）異（）

　　道（）蔬（）紗（）戴（）導(dǎo)（）

　　代（）根（）顆（）柴（）然（）

　　伐（）很（）棵（）紫（）燃（）

　　豎（）保（）魄（）梢（）疑（）

　　堅（）堡（）魂（）悄（）凝（）

　　鏡（）漆（）隱（）園（）宮（）

　　境（）膝（）穩(wěn)（）圓（）官（）

　　篇（）撲（）輝（）己（）記（）

　　遍（）樸（）暉（）已（）紀(jì)（）

　　漢（）查（）忽（）繼（）賴（）

　　汗（）察（）突（）斷（）懶（）

　　幻（）該（）連（）頸（）蹲（）

　　幼（）孩（）聯(lián)（）勁（）蹭（）

　　稱（）慣（）桿（）耀（）鋪（）

　　秤（）貫（）竿（）爍（）捕（）

　　虎（）痕（）搜（）傾（）益（）

　　虛（）狠（）瘦（）頃（）溢（）

　　牌（）愉（）融（）厲（）侍（）

　　脾（）偷（）觸（）歷（）待（）

　　貪（）辟（）旅（）朱（）杖（）

　　含（）避（）旋（）株（）仗（）

　　堤（）胞（）漲（）租（）振（）

　　提（）脈（）灣（）粗（）震（）

　　屯（）架（）敏（）暫（）恐（）

　　噸（）駕（）梅（）嶄（）慧（）

　　選詞填空

　　陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)

　　1、我們（）拍掌，樹上就變得熱鬧了。

　　2、五年級二班已經(jīng)（）三周獲得了流動紅旗。

　　3、船靠岸了，游人（）走了下來。

　　慎重鄭重

　　1、校長（）地將獲獎證書遞到他手中。

　　2、無論做什么事，她總是很（）。

　　歡叫喜歡歡快歡樂歡笑

　　1、花園里總是洋溢著孩子們（）的笑聲。

　　2、孩子們的（）使花園增添了春意。

　　3、村里的孩子們都（）到哪里玩。

　　4、巨人激動地跑到花園里，他看到花園里草翠花開，有許多孩子在（）地游戲。

　　5、春天來了，村子里又開出美麗的鮮花，不時傳來小鳥的（）。

　　居然仍然偶然顯然突然

　　1、我在街上（）碰到幼兒園的伙伴“小胖”，沒想到他那體型（）還是老樣子，成了“大胖”。2、男孩背著一個小孩，（）是他的弟弟。3、半個月前，他因病（）住了院，但他堅持在病床上自學(xué)，這次考試成績（）很優(yōu)秀。

　　嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)肅

　　1、老師對我們要求十分（）。

　　2、對待學(xué)習(xí)必須有（）的態(tài)度。

　　友愛友好友情

　　1、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)（）。

　　2、我們要發(fā)展同世界各國之間的（）關(guān)系。

　　發(fā)現(xiàn)發(fā)明

　　1、只有獨立思考，才能有所（），有所創(chuàng)造。

　　2、我國的天文學(xué)家又（）了一顆新星。

　　愛惜珍惜

　　1、我們要（）今天的幸福生活。2、我們要（）自己的眼睛。

　　排列句子練習(xí)

　　把下面的句子排列成一段通順的話。

　�。ㄒ唬�

　�。ǎ┖�當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

　�。ǎ┖�岸邊，垂柳成行，知了叫個不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來，好涼爽��！

　�。ǎ┣帻埡�的景色可真美�。�

　�。ǎ┬瞧谔�，爸爸帶我到青龍湖去玩。

　　（）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個孩子正在游泳，玩得很開心。

　�。ǎ┡e目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。

　�。ǘ�）

　　（）一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

　　（）魯班一心想為人們做個既能擋雨，又能遮太陽的東西。

　　（）很久以前，世界上沒有傘。

　�。ǎ┯谑�，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。

　�。ǎ┖髞�，魯班終于想出好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

　�。ǎ�魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了。”

　　（三）

　　（）狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”

　�。ǎ┮恢恍∷墒笤跇渲ι咸鴣硖�去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。

　�。ǎ├前阉�放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事。”

　�。ǎ┧蓸湔埱笳f：“放了我吧！”

　　（）松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來。”

　�。ㄋ模�

　　（）媽媽趕忙拉住小軍的手，說：“先洗洗手，再吃飯。”

　　（）他放下書包就要去端飯碗。

　�。ǎ┬≤娐犃藡寢尩脑�，先去洗了手，然后再吃飯。

　�。ǎ�媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子。”

　　（）下午，小軍回到家，看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。

　�。ㄎ澹�

　　（）它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。

　�。ǎ┬⊙蚩匆娎销楋w下來的情形不妙，回頭就跑。

　�。ǎ┯幸恢焕销椂亲羽I了，出來尋找食物。

　�。ǎ┧�便飛下來，想把小羊吃掉。

　　（）小羊大聲呼救。

　　（）羊媽媽聽見了，急忙跑過來，把老鷹趕走了。

　�。ǎ├销椨昧ο氚研⊙蜃プ　�

　�。�六）

　　（）達(dá)馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”

　�。ǎ┦�月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過獨木橋。

　�。ǎ�對岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。

　　（）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊游去，終于救起了小達(dá)馬。

　　（）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。

　　達(dá)馬的爸爸媽媽知道了這件事會怎么說？怎么做？把你想像出的情景寫下來。

　�。ㄆ撸�

　�。ǎ┟刻欤�小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。

　�。ǎ┭嘧計寢屔�了一對小燕子。

　�。ǎ┯贸岚驌е�他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。

　�。ǎ┮惶�，燕子媽媽對他們說：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長起來了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來會成為沒有用的廢物。”

　�。ǎ┬⊙嘧娱L得很可愛，燕子媽媽非常愛他們。

　�。ò耍�

　�。ǎ┪疫B忙走上一步向老師問好。

　�。ǎ┥鷲蹘煟瑤煇凵�，我心里真快樂。

　�。ǎ┩瑢W(xué)們也一個跟著一個地向老師問好。

　　（）我走進(jìn)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。

　�。ǎ├蠋熞蚕蛲瑢W(xué)一個一個地問好。

　　（）同學(xué)們心里也都很快樂。