教學要求：

　　1、正確、流利地朗讀課文

　　2、了解填寫匯款單的方法，體會小作者樂于助人的美好品質。

　　重點、難點：

　　學會填寫匯款單

　　教學過程：

　　一、揭示課題。

　　1、談話導入

　　生命中有許多第一次，每個第一次都會給人以新鮮的感受和深刻的印象。這位小作者第一次匯款的事，你們有過這樣的經歷嗎？

　　2、集體讀課文題目。

　　二、自讀課文，要求：讀準字音，讀通句子。

　　三、指名分段讀課文。

　　師生共同評議。

　　四、學習課文。

　　1、自讀課文，思考：

　　（１）我為什么匯款？

　　（2）課文哪一部分具體寫了匯款的經過？

　　2、交流討論。

　　（1）第一個問題引導學生感受小作者樂于助人的美好品質。

　　（2）課文2——5自然段寫我的匯款經過，是分幾層意思來寫的？

　　（發愣——阿姨指導——介紹收據的作用）

　　（3）讀了這部分內容，你了解了什么？

　　3、指導朗讀。

　　4、集體讀最后一段，體會作者的感情。

　　五、作業

　　練習寫大寫字。