姓名------------------得分---------------------

　　同學們，經過一學期的學習，你一定有不少的收獲吧！下面的題目，會讓你對自己的語文學習有一個全面的評價。祝你成功！

　　一、 讀拼音，寫字詞。（16分）

　　二、 照樣子，給部首找朋友。（8分）

　　三、 按要求寫詞語。（12分）

　　有關動物名稱的詞：---------------------、-------------------、----------------------、------------------。

　　有關描寫色彩的詞：---------------------、-------------------、----------------------、------------------。

　　四、 把下面的句子補充完整。（9分）

　　1． 蝸牛在地上-----------------------------------------------------。

　　2． 徐虎的心多么像“-------------------------------------------------------”！

　　3． 因為動物是我們人類的朋友，所以----------------------------------------------------------------。

　　4． ------------------------------忙著------------------------------------------------------------------------。

　　五、 給下面的對話加上標點。（3分）

　　平平：媽媽  今晚的月亮真是又圓又亮啊

　　媽媽：  今天是中秋節

　　平平：你能給我講一講嫦娥奔月的故事嗎

　　媽媽：行   你一邊吃月餅一邊聽我吧

　　六、 按課文填空。（17分）

　　1．，報得三春暉。（《母親的恩情》）

　　2．在潑水節上，老人、孩子、姑娘、小伙子，個個身上人人臉上，。（《歡樂的潑水節》）

　　3．讀書破萬卷，。讀書要做到“三到”：、、。

　　4學了本冊的課文，我記住了這樣一些人：劈山救母的，替父從軍的；法國物理學家和美國發明家愛迪生。我還知道了這樣一些地方：祖國寶島的蝴蝶谷，青海湖西部的。

　　恭喜你答完了上面的題目，是不是再檢查一遍？下面開始作文了，可別忘記書寫認真，卷面整潔喲！

　　七、 看圖寫詞寫話。（12分）

　　1．看到這兩幅圖你想到哪些詞語，請寫下來。（4分）

　　2．看圖，寫一小段話。（不會寫的字可以用拼音或“○”代替。）（8分）

　　八、口試

　　朗讀、背誦。（10分）

　　（1） 把課文題目做成紙卷，讓學生抽一篇朗讀或背誦。

　　（2） 自選一篇課外的短文讀給老師和同學聽。（10分）