第一部分  基礎知識積累與運用（40分）

　　一 、 我會拼，我還會規(guī)范地寫詞語。（8分）

　　Pénɡ  jià      fēnɡ   qù      zhuānɡ  shì    cán  sānɡ

　　（           ）   （          ）    （          ）   （          ）

　　Shùn  xù       yuè  mínɡ  rén  jìnɡ        cuī mián  qǔ

　�。�          ）     （                     ）        (               )

　　二、連線題：為加點的字選擇正確答案。（3分）

　�。╯ài  sè  sāi）   (bàn   pàn )   ( yīng   yìnɡ )     (hè  hé  huò)

　　邊塞  堵塞 塞住 湖畔  磕磕絆絆   應該  答應    和面 和睦  應和

　　三、我是火眼金睛，我能把錯別字用“_”畫出，并在括號里改正。（6分）

　　漂肥體壯（   ）   及目遠眺（   ）   默默無嚴（   ）   儀態(tài)端裝（   ）

　　憂然自得（   ）   牙苞初放（   ）   灰復平靜（   ）   此起比伏（   ）

　　成群結對（   ）   駿馬奔弛（   ）   自然和偕（   ）   土鑲肥沃（   ）

　　四、我積累了很多好詞語，我一定能填對。（4分）

　　你(    )我(    )     此(   )彼(   )     成(   )結(   )      鵝(    )嫩(   )

　　天(     )地(    )     天(   )地(   )    (    )天(    )地    (    )天(    )地

　　五、我要在括號里填上最合適的詞語。（8分）

　　1、填數量詞。如：（一個個）麥穗兒

　　（          ）月季花    （            ）音符     （             ）細汗

　　2、填跟顏色有關的詞語。如：（金黃的）油菜花

　�。�          ）的蠶豆花  （           ）的麥葉    （           ）的蘿卜花

　　3、填上形容詞。如：（歡快的）麥哨

　　（          ）的滋味    （           ）的野草     (             )的原野

　　六、本單元我們學了三首古詩詞，分別是《               》《                》《                       》我還能將詩補充完整：（8分）

　　綠遍山原白滿川，_____________________。鄉(xiāng)村四月閑人少，____________________。

　　西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。____________________，_______________________。

　　我還知道《                    》也是描寫鄉(xiāng)村景色的古詩。

　　八、連線：認真讀一讀，將詩句與作者連起來。（3分）

　　人閑桂花落                  月明蕎麥花如雪             白居易

　　黃梅時節(jié)家家雨              春江水暖鴨先知             陶淵明

　　采菊東籬下                  夜靜春山空                 王維

　　竹外桃花三兩枝              悠然見南山                 王駕

　　鵝湖山下稻梁肥              青草池塘處處蛙             趙師秀

　　獨出前門望野田              豚柵雞棲半掩扉             蘇軾

　　第二部分  閱讀積累與運用（30分）

　　一、我閱讀《鄉(xiāng)下人家》片段，然后按文后要求回答問題。（16分）

　　雞，鄉(xiāng)下人家(         )總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，(       )一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去，

　　他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。（     ）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（    ）從不吃驚。

　　若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，(          )地吃起來。天邊的紅霞  向晚的微風頭  上飛過的（      ）的鳥兒  都是他們的好友  它們和鄉(xiāng)下人家一起  繪成了一幅自然  和諧的田園風景畫。

　　1、“率”字的音節(jié)為_______，用部首查字法查______，共_____畫，第五畫是____( 4分)

　　2、根據原文，請將空白處補充完整。（3分）

　　3、讀短文的最后一段，請將標點補充完整。并回答：“他們的好友”指的是什么？（4分）_________________________________________________________________

　　4、文中的哪句話你最喜歡？請端端正正地抄下來。并說說你喜歡的理由。( 2分 ）“__________________________________________________________________________

　　_________________________________________________________________________”

　　理由：_____________________________________________________________

　　4、“幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來”（3分）

　　我從“（    ）”字里感受到了筍旺盛的生命力，我覺得還可以用_______________這幾個字代替，來體現筍的生命力。我還能模仿這種手法來描寫熟悉的動物：

　　_________________________________________________________________

　　二、我認真閱讀下面的故事，然后回答問題。（14分）

　　鄉(xiāng)間生活多美好

　　在我見過的田園風光中，外婆家所在的小山村是最美的。

　　清晨，窗外唧唧喳喳的鳥叫聲把我從睡夢中喚醒。推開窗，只見金色的陽光下，房子旁的桃林紅艷艷的。粉紅色的桃花掛滿枝頭，使桃樹漂亮得像愛俏的小姑娘。春風吹來，飄來陣陣花香，引得蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩飛舞。

　　太陽漸漸升高，調皮的羊兒躲到了樹蔭下。走在小河邊，我忽然聽到“嘩-嘩-嘩”的水聲。原來爸爸劃來了一條小船。于是我們泛舟在波光粼粼的小河上。河水清澈見底，我忍不住跳進河里游了起來。突然覺得腿上、身上癢癢的。呀！原來魚兒也來和我戲水，。那一些調皮的小魚在我的指縫間鉆來鉆去�？蓯鄣男□庺~一會兒游到這，一會兒游到那，四處尋找食物。瞧！那邊還有幾只大蝦懶洋洋的蠕動著胖乎乎的身軀。它們是多么自由自在呀！

　　夕陽的余暉灑在山坡上，我們唱著歌，悠閑地趕著羊群回農家小院。晚風送來陣陣清涼，一路上我看見野兔在草地上奔跑，松鼠在大樹上躥來躥去，發(fā)出沙沙作響的聲音。

　　我深深地吸了一口氣，好清新的空氣呀！我想：外婆家所在的小山村真美呀！

　　1、在文中找反義詞：繁忙－（       ） 渾濁不清-（           ）老實－（      ）

　　2、用“--”畫出文中前后相呼應的句子。讀這兩個句子應該用________________的語氣。（2分）

　　3、全文是按________順序來寫的，請將表示此順序的關鍵詞寫下來：______________、______________、_____________。(4分)

　　4、小山村有哪些令“我”印象深刻的事或物，請你用小標題的形式來概括： (3分)

　　__________________________、___________________________、___________________。

　　5、你去過農村嗎？你見過農村嗎？把你對農村的贊美之情用幾句話寫下來。（3分）___________________________________________________________________________

　　___________________________________________________________________________

　　三、習    作（30分）

　　細細回想，在你的歡樂童年中，在鄉(xiāng)下、在學校、在外地、在家里一定有過許多讓你難以忘懷的開心事、快樂事、有趣的事。請選擇其中一件印象最深刻的事寫下來，讓大家一同分享你的快樂吧！將內容寫具體些，題目自擬，不少于350字，期待著你的杰作！