學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套高等難度的試題，各年級(jí)分開，配有詳細(xì)答案及試題解析，此類試題立足于杯賽真題、綜合應(yīng)用和加深各知識(shí)點(diǎn)，適合一些志在競賽中奪取佳績的學(xué)生。
·本試題由深圳學(xué)而思奧數(shù)專職教師曹嵐老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。
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名師介紹： 數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，華杯賽決賽閱卷組成員，現(xiàn)任學(xué)而思國際教育總部培訓(xùn)學(xué)院教研部三四年級(jí)主編。已經(jīng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)5年，專門從事奧數(shù)教學(xué)3年。教學(xué)特色： 1、能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在課堂中擴(kuò)展思路、積極思考。
2、富有個(gè)人親和力，在課堂內(nèi)外都給學(xué)生留下和藹、平易近人的印象。
3、注重通過與學(xué)生思想交流來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與主動(dòng)性，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過15分鐘
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小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)天天練：方陣
某小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生排成一個(gè)實(shí)心的正方形方陣，最外面一層有學(xué)生4人。這個(gè)方陣共有學(xué)生______人。
小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練：數(shù)論
兩個(gè)整數(shù)，差為16，一個(gè)是另一個(gè)的5倍。這兩個(gè)數(shù)分別是______和_______。
小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)天天練：行程
兩輛汽車同時(shí)從兩地相對(duì)開出，沿同一條公路行進(jìn)。速度分別為80千米/小時(shí)和60千米/小時(shí)，在距兩地中點(diǎn)30千米的某處相遇，兩地相距_________千米。
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)天天練：頁碼
一本書的頁碼里共含有88個(gè)數(shù)字“8”，這本書至少有_______頁，至多有_______頁。
小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)天天練：面積
小明用一張?zhí)菪渭堊稣奂堄螒颍壬舷聦?duì)折，使兩底重合，可得如下左圖，并測出未重疊部分的兩個(gè)三角形面積和是20平方厘米．然后再將左圖中兩個(gè)小三角形部分向內(nèi)翻折，得到右圖．經(jīng)測算，右圖的面積相當(dāng)于圖1的六分之五。這張?zhí)菪渭埖拿娣e是________平方厘米。
小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)天天練：邏輯
甲、乙、丙三人用擂臺(tái)賽形式進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練，每局2人進(jìn)行比賽，另1人當(dāng)裁判。每一局的輸方去當(dāng)下一局的裁判，而由原來的裁判向勝者挑戰(zhàn)．半天訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲共打了15局，乙共打了21局，而丙共當(dāng)裁判5局．那么整個(gè)訓(xùn)練中的第3局當(dāng)裁判的是_______。
