三、識記生字，理解字義

　　1．學習會意字"塵"。

　　(1)教師導學：同學們，你們真棒，生字寶寶很佩服你們，想和你們一起做游戲，你們想一起玩嗎？

　　(2)多媒體課件出示："小"和"土"。配圖：小小的灰土。配音：同學們，猜一猜，我們兩個組合在一起是什么字？(塵)

　　(3)教師導學：想一想，怎樣才能記住"塵"字？

　　預設(shè)：

　　生1：我是這樣記住"塵"字的："小小的土"就是"塵"。

　　生2：我能給"塵"組詞：塵土。

　　(4)教師引導學生給"塵"組其他詞。

　　預設(shè)：

　　生1：灰塵。

　　生2：粉塵。

　　生3：掃塵。

　　2．學習"木""林""從""雙"。

　　(1)多媒體課件演示：先出示一棵樹，再出現(xiàn)一棵樹。

　　(2)導學：這是什么字？你們是怎么想的？

　　預設(shè)：

　　生1：這是"林"字，一棵樹是"木"，兩棵樹就是兩個"木"。書上說"雙木林"。

　　生2：我能給"林"組詞：樹林、林海、林區(qū)。

　　(3)導學：你是怎樣記住"從"的？

　　生：我用"想一想"的方法。一個人跟著一個人就是"從"。(課件顯示此圖)

　　(4)你是怎樣記住"雙"的？

　　生1：我用"加一加"的方法記住了"雙"，兩個"又"就是雙。

　　生2：一雙手。

　　生3：一雙鞋。