三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣

　　媽媽?zhuān)�今天我們讀什么——讓孩子擁有濃厚的閱讀興趣

　　我不知道——讓孩子學(xué)會(huì)一些閱讀的技巧

　　如果烏龜和兔子再來(lái)一次賽跑會(huì)怎樣——讓孩子在閱讀后大膽展開(kāi)想象

　　為什么燕子要到南方去過(guò)冬——讓孩子邊讀邊探索

　　我給你講個(gè)特別好聽(tīng)的故事吧——讓孩子學(xué)會(huì)復(fù)述

　　今天能不能不讀書(shū)啊——讓孩子堅(jiān)持每天閱讀的習(xí)慣

　　爸爸，以后我和你一起看報(bào)紙吧——讓孩子通過(guò)更多途徑閱讀

　　四、培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣

　　我忍不住要和同桌說(shuō)話——讓孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講

　　我總是不敢回答問(wèn)題——讓孩子學(xué)會(huì)積極發(fā)言

　　媽媽?zhuān)�我忘帶橡皮�?mdash;—讓孩子帶齊學(xué)習(xí)用具并知道愛(ài)惜

　　老師，這個(gè)問(wèn)題我不明白——讓孩子學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)

　　我被罰站了——讓孩子主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律

　　我今天挨老師的批評(píng)了——讓孩子經(jīng)得起批評(píng)

　　我數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)總比語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高——讓孩子均衡發(fā)展不偏科