部編版一年級(jí)上冊(cè)《天地人》語(yǔ)文教案

　　天地人

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．會(huì)認(rèn)天地人你我他6個(gè)生字。

　　2．正確、流利地讀6個(gè)生字。

　　3. 知道天地人你我他所表示的意思能對(duì)號(hào)入座。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)“天、地、人、你、我、他”六個(gè)字。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　知道天地人你我他所表示的意思能對(duì)號(hào)入座。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡片，相關(guān)的課件。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：

　　2課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、談話導(dǎo)入

　　從這節(jié)課開(kāi)始，我們就要在拼音朋友的幫助下，到識(shí)字王國(guó)去認(rèn)識(shí)更多的漢字朋友啦！老師真為你們高興！現(xiàn)在，讓我們一起快樂(lè)地向識(shí)字王國(guó)出發(fā)吧！

　　二、觀察圖畫，揭示課題

　　（一）看圖說(shuō)話，分別出示天地人你我他的圖片。

　　（二）指名讀：誰(shuí)能讀讀？你是怎么認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的？

　　（三）結(jié)合具體實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生理解里。

　　三、圖文結(jié)合，學(xué)習(xí)生字

　　（一）圖文結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步說(shuō)圖上小朋友看到了什么，并在本子上寫一寫。

　　（二）教師放慢語(yǔ)速范讀，學(xué)生輕聲跟讀(兩遍)。

　　四、讀準(zhǔn)字音

　　（一）學(xué)生自由讀生字，同桌交流。

　　（二）全班交流：在這篇課文里，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些字？

　　（三）讀一讀。出示6個(gè)生字，指名讀、開(kāi)火車讀，全班齊讀。

　　五、認(rèn)識(shí)生字

　　出示表示相應(yīng)文字的圖片，提問(wèn)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是什么？能做什么？

　　六、認(rèn)識(shí)田字格，指導(dǎo)書寫

　　（一）認(rèn)識(shí)田字格。

　　（二）引導(dǎo)學(xué)生了解田字格的作用及橫中線、豎中線、小格。

　　（三）拍手讀兒歌：田字格．四方方，寫好漢字它來(lái)幫。左上格、右上格、左下格、右下格，橫中線、豎中線，各個(gè)方位記心間。

　　（四）指導(dǎo)書寫。

　　教師介紹筆畫名稱橫，范寫一，邊寫邊講述書寫要領(lǐng)：起筆稍重，向右行筆要果斷，稍上斜，收筆稍頓。

　　七、布置作業(yè)

　　（一）找一找，我們周圍那些地方用上了本課的生字。

　　（二）學(xué)寫本課生字。