有熱情的孩子，精神抖擻、態(tài)度積極、散發(fā)自信、學(xué)習(xí)成果耀眼。缺乏熱情的孩子，?管乖巧，卻不知變通；即使努力，仍缺乏創(chuàng)意。細(xì)數(shù)這幾年在國(guó)際發(fā)光發(fā)熱的臺(tái)灣之光，都是因?yàn)樵诟髯韵矚g的領(lǐng)域上擁有熱情，才有了后來(lái)的成就。 周杰倫4歲時(shí)即展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的熱情，平時(shí)活潑好動(dòng)的他只要坐在鋼琴前，就能安靜的練習(xí)好幾個(gè)小時(shí)，憑著熱情、天分與努力，得到了「亞洲小天王」的封號(hào)，在歌唱界及電影界取得了無(wú)人可取代的重要地位。 只有國(guó)中學(xué)歷的吳寶春，從小就是大人眼?不會(huì)讀書(shū)的小孩，當(dāng)兵前的人生不太順?biāo)欤瑓s因軍中認(rèn)識(shí)一群好學(xué)的好友，激發(fā)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，并將熱情投入在?包的?作與創(chuàng)新上，終于勇奪2009年世界??包大賽的冠軍；

　　2007年美國(guó)總統(tǒng)就職典禮，蜜雪兒歐巴馬的一個(gè)?旋動(dòng)作，把來(lái)自臺(tái)灣的設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)上了世界舞臺(tái)，也轉(zhuǎn)出了一位臺(tái)灣之光?吳季剛。從小就喜歡玩娃娃、看婚紗、欣賞京劇的吳季剛，與眾不同的童年常常被同儕投以異樣的眼光。但憑著自己的熱情不墜以及媽媽的全力支持，吳季剛終于圓了自己當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，并在國(guó)際服裝設(shè)計(jì)大展的舞臺(tái)上大放異彩。吳季剛的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的和大家分享：「我衷心希望所有父母，當(dāng)你的孩子有特殊才藝與興趣時(shí)，能鼓勵(lì)、尊重他們。」可見(jiàn)父母對(duì)孩子的熱情及選擇給予無(wú)怨無(wú)悔的支持，是幫助孩子成就夢(mèng)想的最重要?jiǎng)恿Α?因?yàn)閷?duì)電影的熱情與執(zhí)著，李安以《少年P(guān)I的奇幻漂流》二度勇奪奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演，成為華人導(dǎo)演第一人，拼出了屬于自己的電影夢(mèng)。因?yàn)閷?duì)運(yùn)動(dòng)的熱情與堅(jiān)持，臺(tái)灣先后出現(xiàn)了王建民、曾雅妮、陳偉殷、謝淑薇等體壇之光。

　　所有的成功人物，都有各自努力成功的方法。但分析這些成功典范背后因素，都有一項(xiàng)共同的特質(zhì)?熱情。 因?yàn)闊崆椋瑢W(xué)會(huì)了堅(jiān)持；因?yàn)閳?jiān)持、學(xué)會(huì)了吃苦；因?yàn)槌钥啵�體驗(yàn)了收?；因?yàn)槭?，產(chǎn)生了繼續(xù)努力的動(dòng)力，并透過(guò)成功經(jīng)驗(yàn)的不斷??，最終成為成功的典范。 身為師長(zhǎng)，我們能做的，就是提供孩子多元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子多元智能，讓每個(gè)孩子都找到自己的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)揮與生俱來(lái)的天分。孩子喜歡大自然，師長(zhǎng)就要多多安排大自然的體驗(yàn)活動(dòng)；孩子喜歡運(yùn)動(dòng)，師長(zhǎng)就陪著孩子跑跑跳跳；孩子喜歡音樂(lè)，師長(zhǎng)就鼓勵(lì)孩子發(fā)展音樂(lè)專長(zhǎng)。只有在天賦自由的狀況下，孩子才能體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣，并且愿意堅(jiān)持到底。 熱情，需要點(diǎn)燃；熱情，更需要師長(zhǎng)的引導(dǎo)與陪伴。只有幫助孩子找到學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)才能持續(xù)增強(qiáng)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)才能不斷進(jìn)步！