北京版三年級下冊《年、月、日》數學教案

　　一、教學目標：

　　知識與技能

　　1、引導學生認識時間單位年、月、日。

　　2、知道大月、小月的知識，記住各月的天數。

　　過程與方法

　　3、使學生會判斷大、小月。

　　4、幫助學生初步建立年、月、日的時間觀念。

　　情感、態度與價值觀

　　5、培養學生的觀察能力和思維能力，滲透科學的思想方法。

　　二、教學重點：

　　探究發現年、月、日之間的關系。

　　三、教學難點：

　　發現并掌握大月、小月的判斷方法。

　　四、教具準備：

　　各年份的年歷卡。

　　五、教學過程：

　　（一）復習準備

　　1、填空

　　，1時=（）分 1分=（）秒

　　，1時=（）秒 240分=（）時

　　，1分25秒=（）秒 82分=（）時（）分

　　2、提問：

　　（1）時、分、秒都是什么單位？（時間單位）

　　（2）關于時間單位你還知道哪些？（年、月、日、季度、世紀等）

　　（3）那么關于年、月、日的知識你想知道些什么？