小學(xué)生數(shù)學(xué)日記：折紙的發(fā)現(xiàn)

　　星期天是我一周難得的休息日，做完作業(yè)后，我就開(kāi)始做我喜歡做的事了。

　　我拿著一張長(zhǎng)方形的紙，想折紙，可折什么好呢？我一邊思索著，一邊在手里不停地玩著這張紙。結(jié)果一不小心，把紙撕掉了一個(gè)角。我正懊惱的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了。她看到我撕壞的紙，突然問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“長(zhǎng)方形的紙撕去一個(gè)三角形，周長(zhǎng)是變長(zhǎng)了？變短了？還是沒(méi)變呢？”

　　我看著這張紙，心里想這怎么算呢？突然，我想到了一個(gè)辦法，用尺子量撕下來(lái)的三角形。我發(fā)現(xiàn)兩條直角邊是：65+97=162mm，而新形成的三角形的斜邊是118mm，118mm小于162mm。我高興地告訴媽媽，周長(zhǎng)變短了。

　　媽媽又讓我在不同的長(zhǎng)方形紙上撕了好多不同大小的三角形，我發(fā)現(xiàn)不管撕下來(lái)的三角形邊長(zhǎng)是多長(zhǎng)，原來(lái)那張長(zhǎng)方形紙的周長(zhǎng)都變短了。于是我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律：三角形的兩邊之和，大于第三邊。

　　原來(lái)生活中處處都藏著數(shù)學(xué)規(guī)律，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的數(shù)學(xué)秘密。