第五單元

一、字詞天地。

1.看拼音,寫詞語。

ka?n sho?u qua?n shuo? na?i xi?n

( ) ( ) ( )

she? qi? na?i fa?n

( ) ( )

2.比一比,組詞語。

3.寫出同音字。

wa?n ti?

4.選詞填空。

惋惜 可惜

(1)機會難得,錯過了實在( )。

(2)大家對他的英年早逝深表( )。

5.給加點的字選擇正確的解釋,將序號寫在括號里。(8分)

探:①(頭或上體)伸出;②試探;③探望,訪問;④尋求,探索。

(1)你先探一下他的口氣。( )

(2)我長大后要探索自然界的奧秘。 ( )

(3)坐車時,我們不能把身子探出窗外。 ( )

(4)星期天,我和小明去醫(yī)院探望生病的張老師。( )

二、句子樂園。

1.你不是一直想去伯伯家嗎?(仿寫)

2.兩只籃子裝滿了又香又甜的大桃子。 (改成“被”字句)

3.他情不自禁地高聲朗誦起來。(用加點的詞語寫句子)

三、課文回顧。

1.這一年初春,東風(fēng)吹拂, ,古城北京的上空,幾乎每天都飄滿了 、 的風(fēng)箏。

2.野曠天低樹, 。

3.與朋友交, 。

4. ,行必果。

5.慷慨陳詞、仗義執(zhí)言、 、 、 等成語都是與說話有關(guān)的。

四、閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)課內(nèi)閱讀。

信任(節(jié)選)

我跟著小狗( )進桃林,一股沁人心脾的香味迎面撲來。我沉浸在親手采摘果實的歡悅中,不一會兒,兩只籃子就( )滿了又香又甜的大桃子。我( )著沉甸甸的籃子( )著小狗往回走。

1.將括號中的詞補充完整。

2.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。

(1)喜悅,歡樂。( )

(2)物因重量過甚而下墜的樣子。( )

3.為什么果園的主人讓大家自己采摘桃子?( )

A.出于對大家的信任。

B.他不知道大家去了。

C.桃子太多,賣不出去。

D.他忙著修路,沒時間。

(二) 。

被信任是一種幸福

一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。 大喊“救命”,無奈風(fēng)大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪拖著浪花越走越遠……

求生的本能使 在冰冷的海水里拼命地游,他用盡全身的力氣揮動著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。