現(xiàn)在越來越多的媽媽開始重視對3歲以前孩子的早教，甚至胎教，但很多媽媽容易忽略問題是寶寶剛生出來這個階段，也就是我們說的“0”開始。媽媽們覺得，這個階段只要給孩子吃飽穿暖就行了，容易忽略寶寶其他的需求。

　　還有一種情況是爺爺奶奶（外公外婆）幫忙帶孩子，不是說老方法不好，但是爺爺奶奶以前的方法現(xiàn)在看來是有些滯后。我們?nèi)绾谓o寶寶一個好的開端，只有你們懂寶寶，知道他/她的需求，才不會出現(xiàn)一系列不好的現(xiàn)象，以至于出現(xiàn)一些讓父母頭痛的事情。

　　什么是0？就是一張白紙，完全是靠大人傳遞的信息，如果當(dāng)我們大人認(rèn)為：寶寶大了再教育，那就容易造成很多問題。

　　初為人母對新生寶寶的到來從來沒學(xué)習(xí)過，很容易束手無策。高樓需要基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打好。實際上，基礎(chǔ)很簡單，不需要你高大上的理論，只需要你知道他表達(dá)的一切，你要會揣摩。

　　“0”這個階段，當(dāng)寶寶生出來的時候，一定要學(xué)習(xí)懂他，首先寶寶哭，就是一種交流方式，他是通過這些來交流，你不去揣摩，不懂他的意思，最后就會給寶寶造成不好的影響，比如必須抱著睡，離不開人，這些都是0的階段習(xí)慣沒有養(yǎng)好造成的。

　　剛剛出生就要知道他的哭的原因。首先，剛出生的孩子，不哭你肯定很擔(dān)心，寶寶哭第一預(yù)示身體健康，第二主要是需求，我們主要從需求去分析哭的原因。

　　很多媽媽就是憑著感覺帶，晚上必須含著奶睡覺，這種習(xí)慣必須糾正，他們覺得有道理，但是沒堅持，后來斷奶時又來找我，那個時候就會非常麻煩了，所以習(xí)慣越小糾正越好，0階段是最好的。

　　寶寶哭聲，標(biāo)志很多，可能冷了熱了餓了拉了，一切都是用哭聲來反應(yīng)，就要用排除法，對著來解決就可以了。隨著寶寶逐漸長大，需求肯定越來越多，意識越來越強，如果從開始就沒有給他一個好的信息，很難讓他養(yǎng)成好的習(xí)慣。

　　首先我們要尊重他，為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象，可能是我們不懂他，沒有找到方向，方法。

　　現(xiàn)在為什么有的寶寶長大了喜歡沖著別人吼叫，這就跟家庭有關(guān)，有的媽媽一著急，難以控制會沖著寶寶吼叫，吼叫對寶寶小的時候會怕你，會感到震懾，這是你給他的第一印象，當(dāng)他解決不了的時候，他/她就會不顧形象采取同樣的方式對待別人。

　　還有就是用打，打?qū)殞殻�都是覺得他不聽話，不好交流。說實話，家長反省下，寶寶到了2歲、3歲、4歲以后，會更自我，更有想法。當(dāng)覺得寶寶不可理喻的時候，奉勸爸媽、爺爺、奶奶，千萬不要打，因為傳遞的信息就是暴力行動，容易帶給孩子仇恨心理。

　　打了過后做父母的又心痛，有的媽媽說不打沒辦法，不聽話，但實際上這個就是方法問題，方法不當(dāng)就導(dǎo)致彈簧式教育，現(xiàn)在打我一次，我會乖乖的，到一定時候就會總爆發(fā)，為什么會青春叛逆期，就是“彈簧”壓久了。

　　不要用吼叫打罵的方式，但并不意味著也無原則地滿足。凡是寶寶正確的合理的需求，一定要滿足，為啥？因為這樣他才感覺到他在家里是平等的，從前期教育開始必須平等，而不是家長式的，我說啥就是啥。這對大的寶寶特別是行不通。

　　實際上這幾種方式，我曾經(jīng)寫過文章《金星老師教育寶寶的三種方式見解》（點擊本文末尾“閱讀原文”）