居里夫人36歲時(shí)，與丈夫一起被授予諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。39歲時(shí)，丈夫不幸遇車禍身亡。這一沉重打擊，一度幾乎使她成為一個(gè)毫無(wú)生氣、孤獨(dú)可憐的婦人。但是對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱愛，居里生前的囑咐激勵(lì)著她。她勇敢地接替了居里生前的教職，成為法國(guó)巴黎大學(xué)的第一個(gè)女教授。

　　44歲時(shí)，她又榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。成為全世界第一個(gè)兩次榮獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家。67歲時(shí)，長(zhǎng)期積蓄體內(nèi)的放射性物質(zhì)所造成的白血病無(wú)情地奪去了居里夫人寶貴的生命……】

　　一.提出目標(biāo)，激發(fā)閱讀興趣

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過抓關(guān)鍵詞、聯(lián)系上下文和生活實(shí)際等品讀重點(diǎn)句段，感悟人物形象。

　　師：通過前面的學(xué)習(xí)，我們知道了課題中的美麗表現(xiàn)在課文中的三個(gè)方面：外貌美、科學(xué)精神美，還有淡泊名利的人格美。這美麗確實(shí)不簡(jiǎn)單。愛因斯坦說過：任何科學(xué)研究，相對(duì)于過程來(lái)說，結(jié)果是微不足道的。下面就讓我們一起看看居里夫婦研究實(shí)驗(yàn)的過程，請(qǐng)同學(xué)們自讀課文第三自然段中提煉鐳的片段，從作者描述的具體事例中，找出最能表現(xiàn)居里夫人科學(xué)精神美的句子，看看句子中哪個(gè)詞讓你印象深刻，畫下來(lái)，讀一讀，寫上你的體會(huì)。

　　二.品讀第3段，感悟“美麗”

　　（一）自讀課文

　　學(xué)生自讀提煉鐳的片段，畫出最能表現(xiàn)居里夫人科學(xué)精神美的句子，并結(jié)合上下文和課外資料在書上批注，寫自己的感受。教師巡視指導(dǎo)。

　　【設(shè)計(jì)意圖：語(yǔ)文課程是實(shí)踐性課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。這個(gè)環(huán)節(jié)把更多的時(shí)間留給學(xué)生自讀自悟，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文等理解課文，感知語(yǔ)言表達(dá)的內(nèi)涵，體會(huì)人物可貴的科學(xué)精神。】