我們覺(jué)得，孩子膽小，除小部分原因與遺傳因素有關(guān)以外，主要跟后天的環(huán)境因素有關(guān)。其中，以家庭環(huán)境尤為重要。

　　有些孩子膽小，主要是家長(zhǎng)沒(méi)有正確的教育，比如孩子學(xué)習(xí)走路，走著走著摔倒了，家長(zhǎng)本應(yīng)該鼓勵(lì)孩子自己爬起來(lái)，繼續(xù)再走，不必大驚小怪。可現(xiàn)實(shí)生活中就有不少的家長(zhǎng)，一見(jiàn)自己的孩子摔倒了，就會(huì)驚慌地說(shuō)：“哎呀，我的寶貝摔痛了。”趕快把孩子抱起，嘴里還念叨：“心肝!心肝!”這種現(xiàn)象并非司空見(jiàn)慣。結(jié)果，孩子被家長(zhǎng)驚叫嚇住了，不敢再學(xué)步了，至少也放慢了學(xué)步的速度，家長(zhǎng)的這種行動(dòng)和態(tài)度，無(wú)形中助長(zhǎng)了孩子膽小的性格弱點(diǎn)。

　　有的孩子膽小顯然是由于家長(zhǎng)經(jīng)常嚇唬所致。如有個(gè)小女孩,9歲，小學(xué)三年級(jí)。上課經(jīng)常“走神”，老師提間，如叫到她的名字，她常會(huì)一驚。經(jīng)了解，家長(zhǎng)管教方法很簡(jiǎn)單，只要她木聽(tīng)話，就嚇唬說(shuō)：“不聽(tīng)話，大灰狼就會(huì)來(lái)啃你的鼻子的.”在父母的嚇唬下，她的膽子特別小，晚上不敢獨(dú)睡，白天怕見(jiàn)帶毛的動(dòng)物。

　　幼小的孩子不知危險(xiǎn)，不懂害怕，總想這也摸摸，那也看看。原來(lái)，這是孩子接觸外界，認(rèn)識(shí)事物，實(shí)現(xiàn)自主性的表現(xiàn)，是孩子的心理發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)特點(diǎn)。許多家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)這一特點(diǎn)，常常會(huì)從安全的角度去嚇唬孩子：“不許動(dòng)，別摸，它會(huì)咬你的。”這樣就壓抑了孩子的自主性發(fā)展，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子的膽子也就越來(lái)越小了。

　　孩子膽小也可能是由于家長(zhǎng)的不恰當(dāng)?shù)呐�評(píng)和指貴引起的，比如孩子主動(dòng)擦桌子，由于個(gè)子矮小，可能擦不干凈，如果家長(zhǎng)任意指責(zé)，也會(huì)造成孩子懷疑自己的能力。日久之后變得膽小。

　　另外，孩子做錯(cuò)了事，尤其是第一次做錯(cuò)事時(shí)，家長(zhǎng)不是先給孩子講道理，而是先狠揍一頓。這樣，也會(huì)使孩子膽小。因?yàn)楹⒆雍芸赡芤院蟛徽摳墒裁矗�都怕做錯(cuò)事而挨打，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)使孩子養(yǎng)成膽小怕事的性格。還有一種情況是對(duì)子孩子的一些生理上的毛病和不良的行為習(xí)慣，家長(zhǎng)不從愛(ài)護(hù)的角度去關(guān)心、幫助孩子，而是采取責(zé)備和取笑的方法，這也會(huì)挫傷其自尊心，使他們形成膽小的性格。