四、教學(xué)過(guò)程

　　Step1課前延伸

　　課前準(zhǔn)備：錄音機(jī)，單詞卡片，頭飾。

　　課前預(yù)習(xí)：借助錄音機(jī)等工具預(yù)習(xí)課文和新單詞。

　　課前展示：

　　1.齊唱“noodlesandrice”

　　2.唱“Tenlittlefingers”

　　3.復(fù)習(xí)數(shù)字

　　Step2課內(nèi)探究

　　1.出示“o’clock”單詞，老師示范發(fā)音，學(xué)生跟讀。

　　2.出示幾個(gè)鐘表，讓學(xué)生說(shuō)出時(shí)間。

　　3.讓學(xué)生跟我做鐘表動(dòng)作，從一點(diǎn)說(shuō)到十二點(diǎn)。

　　4.出示我的作息時(shí)間表。

　　5.老師說(shuō)“Igetupatsixo’clock.”導(dǎo)入getup，學(xué)生跟讀，同樣的方法學(xué)習(xí)gotoschool，havelunch，gohome，watchTV，gotobed。

　　6.學(xué)生領(lǐng)讀。

　　7.小組內(nèi)學(xué)習(xí)詞組，并加入動(dòng)作。