部編版一年級(jí)上冊(cè)《ai ei ui》語(yǔ)文教案

　　教材分析

　　本課包括四部分內(nèi)容。

　　第一部分是三個(gè)復(fù)韻母ai、ei、ui及其四聲。

　　第二部分是聲母和ai、ei、ui的拼音練習(xí)。

　　第三部分是認(rèn)字，配有圖畫、詞語(yǔ)和兒歌。畫面上妹妹高興地向奶奶跑去。下面是一首兒歌，圖中的小兔與兒歌內(nèi)容相配。

　　第四部分是音節(jié)pái duì的書(shū)寫格式。

　　句子和兒歌的音節(jié)中有的含有復(fù)韻母ai、ei、ui，為鞏固字母和音節(jié)、學(xué)習(xí)生字提供了語(yǔ)言環(huán)境。

　　學(xué)情分析

　　在本課的教學(xué)中，學(xué)生第一次接觸復(fù)韻母。復(fù)韻母都是由兩個(gè)單韻母組成的。教學(xué)時(shí)，可以結(jié)合圖畫，整體認(rèn)讀后再教授發(fā)音方法：從前一個(gè)字母快速滑向后一個(gè)字母，一氣呵成。如發(fā)ai時(shí)，先張大嘴巴發(fā)a的音，口形由大到小很快滑向i，a讀得重，i讀得輕，中間氣不斷，一口氣讀成ai。ei的發(fā)音方法與ai大致相同。發(fā)ui時(shí)，先發(fā)u的音，接著發(fā)ei(不是i)，口形由圓到扁。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)與技能】

　　1．學(xué)會(huì)復(fù)韻母ai、ei、ui及其四聲，能讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形，正確書(shū)寫。

　　2．能準(zhǔn)確拼讀聲母與ai、ei、ui組成的音節(jié)，正確書(shū)寫音節(jié)。

　　3．認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，能借助漢語(yǔ)拼音正確朗讀詞語(yǔ)，會(huì)讀兒歌。

　　4．指導(dǎo)學(xué)生將字母音節(jié)書(shū)寫規(guī)范。

　　5．培養(yǎng)學(xué)生觀察圖畫和讀書(shū)的能力。

　　【過(guò)程與方法】

　　利用課文插圖，讓學(xué)生通過(guò)觀察，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，使抽象的復(fù)韻母直觀形象地為學(xué)生所掌握。

　　【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】

　　寓教于樂(lè)，在教學(xué)中培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生正確的坐姿。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)

　　1．學(xué)會(huì)三個(gè)復(fù)韻母和它們的四聲，能正確地拼讀和書(shū)寫。

　　2．正確書(shū)寫pái duì兩個(gè)音節(jié)。

　　難點(diǎn)

　　讀準(zhǔn)復(fù)韻母的音。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教師：教學(xué)掛圖或幻燈片。

　　學(xué)生：預(yù)習(xí)新課。

　　課時(shí)安排

　　2課時(shí)