第一課時

　　課時安排

　　1．學會本課生字新詞。

　　2．默讀課文，了解課文大意。

　　重點難點

　　重點

　　學會本課生字新詞。

　　難點

　　默讀課文，了解課文大意。

　　教學過程

　　一、激趣導入

　　1．教師面帶微笑，用甜美的聲音親切地說：“孩子們，今天老師給大家帶來了一件小禮物，你們看，這是什么呀？”(出示雪孩子圖片并粘貼在黑板上)學生猜出后，板書課題。

　　2．齊讀課題，引導質疑：看到可愛的雪孩子，你有什么問題想問它嗎？

　　二、初讀課文，自主識字

　　1．自由朗讀課文，畫出文中不認識的字，并在自然段前標上序號。

　　2．利用不同途徑去認識畫出來的字，如通過詞語猜讀，請教同桌、老師或查字典等。