方 案2：積之間的關(guān)系：（弧線(xiàn)）

　　生：紅、蘭、黃三種顏色的弧線(xiàn)都在18、36這里碰頭了。

　　發(fā)現(xiàn)了嗎？誰(shuí)還有補(bǔ)充？為什么會(huì)在18、36這里碰頭呢？誰(shuí)有進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)？

　　生：

　�、偎鼈兊姆e都是18、36。

　　②2個(gè)9=3個(gè)6=6個(gè)3

　　18=2×9=3×6=6×3

　　4個(gè)9=6個(gè)6=12個(gè)3

　　36=4×9=6×6=12×3

　　方案3：生：2個(gè)9=3個(gè)6=6個(gè)3

　　誰(shuí)還有補(bǔ)充？你是怎么知道的？還有沒(méi)有進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)？

　　生：18是3、6、9的乘法中出現(xiàn)的相同的積。

　　為什么它們有相同的積18呢？

　　小結(jié)：看來(lái)3、6、9乘法之間確實(shí)有著密切的關(guān)系。剛才我們找到了18和36是3、6、9的乘法相同的積，那么3、6、9的乘法相同的積還會(huì)是幾呢？

　　[這一題是嘗試從直觀到抽象的一個(gè)過(guò)程，利用學(xué)生喜歡猜想的特點(diǎn)，讓他們大膽地猜測(cè)，再去驗(yàn)證，進(jìn)一步了解了3、6、9乘法之間的關(guān)系]