5. 全班展示�？梢噪S機抽取幾個小組上臺展示。

　　Tip：游戲結束時還可以統計一下學生最喜歡哪些食物。

　　C. Let’s write.

　　1. 教師引導學生觀察句子的書寫，讓學生說一說書寫句子的注意事項。

　　2. 首先教師示范，然后師生一起書空。

　　3. 讓學生先描摹句子，然后再抄寫句子。教師巡視并在必要時給予指導。

　　Tip：此處描摹句子，不要急于讓學生動筆。先觀察，再書空，最后描摹。在巡視時若發現學生在描摹的過程中出現筆順不規范等問題，應及時予以糾正。

　　4. 請幾名書寫規范的學生進行展示，其他學生進行評價，之后大家進行必要的修改。

　　三、備選活動

　　【板書設計】

　　【教學反思】

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