(三)整合練習。

　　練習十第8題。

　　點撥：兩個不同的問題，各需要哪些不同的條件呢，在計算時又要注意些什么？

　　(四)創編練習。

　　1．把(  )的小數點去掉后，這個數就擴大了100倍，變成2.1。

　　點撥：把一個小數的小數點去掉是什么意思？

　　2．把3擴大1000，其實就是把小數點向( )移動了(  )位，變成(   )。

　　歸納：其實整數乘法中一個因數如果是10、100、1000……的，也可以用今天學的規律來做，這說明了數學知識之間內在的聯系性。

　　四、課堂總結：

　　通過這節課的學習，你學到了什么知識呢？和同學們一起分享吧。

　　教學反思：

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