四、學(xué)習(xí)兒歌

　　1.談話激趣：我們把漢語(yǔ)拼音全部學(xué)習(xí)完了。以后，我們就可以借助拼音讀更多的詩(shī)歌和故事啦！

　　2.老師現(xiàn)在就有一首很有趣的兒歌，你想讀嗎？

　　3.學(xué)習(xí)兒歌《兩只羊》。

　　(1)出示兒歌，學(xué)生找出認(rèn)識(shí)的字母和音節(jié)，自己讀一讀。

　　(2)學(xué)生看圖聽(tīng)老師范讀兒歌。

　　(3)領(lǐng)讀、齊讀、表演讀。(適當(dāng)?shù)丶由匣顫姷膭?dòng)作)

　　(4)小朋友，你從兒歌中讀懂了什么呢？

　　(5)引導(dǎo)思考：這兩只小羊做得對(duì)不對(duì)？請(qǐng)學(xué)生發(fā)表自己的看法。

　　4.認(rèn)識(shí)生字：羊、走、也。

　　(1)你有什么好辦法能把它們記住嗎？