人教版四年級上冊《條形統(tǒng)計圖（3）》數(shù)學教案

　　第7單元   條形統(tǒng)計圖

　　第3課時  條形統(tǒng)計圖（3）

　　【教學內(nèi)容】：教材第98頁例3。

　　【教學目標】：

　　進一步認識條形統(tǒng)計圖，能完成1格代表5個單位的條形統(tǒng)計圖的制作，并能根據(jù)統(tǒng)計圖發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和回答問題。

　　【重點難點】：

　　重、難點：理解1格代表5個單位，并能完成用1格代表5個單位的條形統(tǒng)計圖的制作。

　　【教學過程】：