四、先學環節

　　（1）看一看

　　學生認真看書，教師巡視，督促人人都在認真看書。

　　（自學結束后）

　　師：看完書的同學請舉手。下面老師要檢測一下你們的自學效果，有沒有信心接受挑戰呢？（生有）

　　（2）議一議

　　討論，指名回答自學指導中的問題。

　　（3）練一練

　　第8頁“做一做”

　　要求：板書時把字體寫工整，格式寫規范。

　　1、找三名學生上臺板演（找最差的學生），其余學生寫練習本上。

　　2、師巡視，發現錯例板書于黑板上的對應位置。

　　五、后教環節

　　（板演結束后）

　　（1）更正

　　師：認真看黑板上的題，發現錯誤的同學可以上臺用黃色粉筆更正。（讓學生一次次的上臺更正）。