5.全班匯報交流

　　師在匯報1后追問：怎樣快速挑出4個數中最大的一個？

　　生：一個數是比3大另外幾個都比3小。

　　師小結并板書：先比較整數部分。

　　師：三個個位是2的， 怎樣快速挑出第二大？

　　生：2.84、2.88、2.93整數部分都相同，比不出大小，則比較小數部分十分位。

　　師小結并板書：比較小數部分十分位。

　　師： 2.88和2.84十分位也相同怎么比？

　　師小結并板書：比較百分位

　　師：如果百分位也相同怎么辦？

　　6.想一想：我們剛才是怎樣比較兩個小數的大小的？

　　引導學生概括：比較兩個小數的大小，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；當整數部分相同時，看十分位，十分位上的數大的那個數就大；整數部分和十分位上的數都相同，要看百分位上的數，百分位上數大的那個數就大。

　　四、鞏固練習：

　　師：學會了比較大小，想不想看自己掌握得怎樣？

　　1. 比較下面每組中兩個數的大小。

　　3元〇2.6元          　6.35m〇6.53m

　　4.723〇4.79            0.458〇0.54

　　師問：4.723和4.79比大小不是位數多的數大嗎？