當(dāng)敘述了居里夫人在惡劣的環(huán)境中花了三年又九個(gè)月的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了鐳之后，發(fā)表了這樣的看法——

　　【瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗？居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。】

　　當(dāng)敘述了居里夫人為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了美貌、健康后，又情不自禁地發(fā)表了這樣的看法——

　　【她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。】

　　最后，作者覺得他的評(píng)價(jià)力度還不夠大，引用了愛因斯坦的話高度評(píng)價(jià)了她的淡泊名利——

　　【在所有的世界著名人物中，瑪麗？居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人。】

　　【設(shè)計(jì)意圖：閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，但決不排除教師的積極引領(lǐng)和智慧喚醒。此環(huán)節(jié)，“以讀代講，以讀促思”，在教師的引領(lǐng)下，采用多種教學(xué)策略引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)言文字中走了個(gè)來(lái)回，在這樣回環(huán)照應(yīng)的讀文中，促進(jìn)了語(yǔ)言和精神的同構(gòu)共生，也使文本的語(yǔ)言內(nèi)化為了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。】