（3）天空中的雁群為什么會寫字？會寫什么字？

　　（4）理解“唱不休”的意思。

　　播放黃鸝和百靈的叫聲，黃鸝和百靈是鳥類中的歌唱家。

　　（5）理解“嬉戲”的意思。

　　入情入境理解，讓學(xué)生們對比自己在操場上玩耍的情景和熊貓?jiān)谥窳掷锿嫠５臉幼樱�理�?ldquo;嬉戲”一詞。

　　3.學(xué)習(xí)最后三節(jié)，老師總結(jié)。

　　各種動(dòng)物都有它們的家。你拍八，我拍八--（學(xué)生齊讀：大小動(dòng)物都有家。）如果我們破壞了它們的家，也就傷害了它們。我們和動(dòng)物共同生活在一個(gè)地球上，我們和動(dòng)物是朋友。你拍九，我拍九--（學(xué)生齊讀：人和動(dòng)物是朋友。）所以人們要保護(hù)動(dòng)物。（學(xué)生齊讀：你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。）

　　三、生字復(fù)習(xí)（闖關(guān)游戲）

　　過渡：可愛的小動(dòng)物們邀請我們來玩闖關(guān)游戲呢！