學生仔細看B項的兩幅圖片，想一想應(yīng)給這兩幅圖片寫什么安全提示語。學生先在小組內(nèi)口頭交流。

　　2. 書寫安全提示語

　　請學生獨立完成B項書寫練習。

　　Tips：

　　1. 教師還可以把上課時給學生提供的情境圖打印出來，讓學生自愿選擇情境圖，寫一寫安全提示語。

　　2. 教師可以將學生寫好的作品收集上來，在班級內(nèi)或年級內(nèi)進行一個展覽，通過展覽再次對學生進行安全教育，強化學生的安全意識。

　　三、備選活動

　　【板書設(shè)計】

　　Unit5

　　【教學反思】

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