2、做教科書第72頁“想想做做”中的第1題和第2題。

　　第1題的第一組，核對時指名學生說出想法，再集體講評。突出根據一道乘法算式可寫出兩道除法算式的直觀感知，滲透乘除法之間的關系。

　　三、鞏固練習

　　1、想想做做4，讓學生看圖說說意思，然后列式解答，集體校對。

　　2、做想想做做5、6題時，引導學生弄清題意，同桌互相說題意。再獨立完成。

　　四、課堂總結

　　通過今天的學習，你有什么收獲？

　　教學反思：

　　讓學生通過具體的計算和解決問題的過程自覺反思、領會，也要鼓勵學生把自己的思考和體會表達出來，與同學共享。讓學生根據對除法含義的理解獨立列出算式，再啟發學生用乘法口訣算出結果，讓學生進一步體會乘除法算式的聯系，掌握用乘法口訣求商的方法。

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